ARTYKUŁY Z CZASOPISM  

ADHD - jak budować system wsparcia / oprac. Magda Wójcik // Remedium. - 2006, nr 11, dod. s. 20
Farmakoterapia, problemy z refundacją leków. ADHD - interwencje w mediach, fragment artykułu dotyczącego określonego przypadku ADHD.  

ANIELSKA Agnieszka : O nadpobudliwości psychoruchowej // Życie Szkoły. - 2005, nr 4, s. 58[250]-60[252]
Jak rozpoznać dziecko ADHD. Jak postępować z dzieckiem z ADHD i jak rozmawiać.  

BIEGAJCZYK Beata : Można pracować z dzieckiem z ADHD // Nowa Szkoła. - 2005, nr 7, s. 45-48
Praca z dzieckiem z ADHD w szkole.  

BORUCKA Hanna : Dziecko nadpobudliwe, czy chore na ADHD // Wszystko dla Szkoły. - 2005, nr 1, s. 5-6  

CHOROŚ Dorota : Dzieci, którym trudno się uczyć (ADHD) // Lider. - 2005, nr 10, s. 13-14
Brak koncentracji, nadpobudliwość ruchowa.  

CHRZANOWSKA Beata, ŚWIĘCICKA Justyna : Oswoić ADHD! // Edukacja i Dialog. - 2006, nr 6, s. 52-57
Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia koncentracji uwagi dzieci.  

CYRKLAFF Magdalena : Minimalizowanie problemów w nauce u dzieci z ADHD : propozycje do wykorzystania w szkole, bibliotece i w domu // Biblioteka w Szkole. - 2007, [nr] 1, s. 3-5
Wskazówki dla nauczycieli oraz rodziców dotyczące postępowania z dziećmi cierpiącymi na nadpobudliwość psychoruchową.

CZAPIEWSKA Barbara : Dziecko z zespołem ADHD w otoczeniu edukacyjnym. [Cz. 1] // Poradnik Bibliotekarza. - 2006, [nr] 7/8, s. 37-39
ADHD jako jednostka chorobowa, objawy choroby. Metody pracy z dzieckiem z nadpobudliwością psychoruchową w domu i szkole.  

CZAPIEWSKA Barbara : Formy pracy z dzieckiem dotkniętym ADHD w praktyce bibliotekarza szkolnego. [Cz. 2] // Poradnik Bibliotekarza. - 2006, [nr] 9, s. 37-38  

DĄBROWSKA Joanna, KWIATKOWSKA Ewa : Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci // Wychowanie na co Dzień. - 2004, nr 7/8, dod. s. VII-VIII  

FITA-CZUCHNOWSKA Marta : Nakręceni rządzą // Wprost. - 2007, nr 27, s. 56-62
Ludzie z ADHD (zespołem nadpobudliwości psychoruchowej i deficytem uwagi).  

GORCZYCA Robert : Czym ADHD nie jest? // Niebieska Linia. - 2006, nr 3, s. 4-6
Definicja ADHD i omówienie zjawiska.  

GORCZYCA Robert : Rafał i inni : praca z dzieckiem z ADHD // Niebieska Linia. - 2005, nr 3, s. 25-26
Działanie grupy terapeutycznej dla dzieci, które doświadczyły przemocy w rodzinie i były jej świadkami.  

GRABOWSKA Maria, TOMASZEK Bożena, WROTNA Beata : Dać szansę // Remedium. - 2004, nr 6, s. 20-21
Praca z dzieckiem z zespołem ADHD.  

HANĆ Tomasz : Biologiczne podłoże ADHD // Remedium. - 2006, nr 7/8, s. 56-57
Biologiczne tło zaburzeń, historia badań nad organicznym i fizjologicznym podłożem ADHD, sposoby interpretacji najważniejszych wyników.  

HANĆ Tomasz : Czego boi się dziecko nadpobudliwe? // Remedium. - 2006, nr 4, s. 30-31
Emocjonalna sfera dzieci z ADHD. Wrażliwość na czynniki stresogenne, Niskie poczucie jakości życia oraz zaniżona samoocena dzieci z ADHD.  

HANĆ Tomasz : Dzieci z ADHD w młodszym wieku szkolnym // Remedium. - 2006, nr 10, s. 28-29  

HANĆ Tomasz : Kręte ścieżki rozwoju tożsamości // Remedium. - 2007, nr 1, s. 30-31
Problemy adaptacyjne nastolatków z ADHD.  

HANĆ Tomasz : To nie sprawa złego charakteru // Edukacja i Dialog. - 2006, nr 6, s. 58-62
ADHD - zespół nadpobudliwości psychoruchowej dzieci.  

HANĆ Tomasz : Wróżenie z etykiety diagnostycznej // Remedium. - 2007, nr 2/3, s. 58-59
Zasady działania mechanizmów utrwalania się tożsamości negatywnej nastolatków z ADHD.  

HEBEL Małgorzata : Zespół nadpobudliwości psychoruchowej // Życie Szkoły. - 2005 , nr 10 , s. 16-20  

JAK skutecznie pracować z dziećmi z ADHD ? Cz. 2 / oprac. Mira Prajsner // Remedium. - 2007, nr 2/3, s. 25-28
Druga część dyskusji poświęcona sytuacji szkolnej dziecka z ADHD oraz interwencjom podejmowanym wobec takich dzieci przez wymiar sprawiedliwości. Jest to dyskusja, która odbyła się w ramach I Kongresu Instytucji Działających na rzecz Dziecii z ADHD 18 września 2006 r. na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego.  

JAK skutecznie pracować z dziećmi z ADHD ? Cz. 1 / oprac. Mira Prajsner // Remedium. - 2007, nr 1, dod. s. 13-15  

KOWALIK-OLUBIŃSKA Małgorzata : Nadpobudliwość psychoruchowa u dzieci : problemy diagnozy // Wychowanie na co Dzień. - 2005, nr 7/8, s. 27-30
Zespół ADHD - diagnozowanie.  

KOWALIK Piotr : Nadpobudliwość psychoruchowa dzieci w młodszym wieku szkolnym //Nauczyciel i Szkoła. - 2005 nr 1-2, s.9-24  

KUNERT Joanna : Nowe podejście w wychowaniu dzieci z ADHD // Szkoła Specjalna. - 2006, nr 3, s. 210-215
Poglądy niemieckiej terapeutki Iriny Prekop.  

LELITO Ilona : Nie przegapić Einsteina ! // Niebieska Linia. - 2006, nr 3, s. 3-4
Omówienie zjawiska ADHD.  

LELITO Ilona : Urodzeni buntownicy w szkole // Wszystko dla Szkoły. - 2006, nr 9, s. 15-16
Omówienie ADHD - zespołu nadpobudliwości psychoruchowej.  

LELITO Ilona : Urodzeni buntownicy // Niebieska Linia. - 2005, nr 3, s. 21-22
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi (ADHD).  

LELITO Ilona : Urodzeni buntownicy w szkole // Niebieska Linia. - 2005, nr 4, s. 9-10
Trudności z jakimi dzieci nadpobudliwe (z ADHD) spotykają się w szkole.  

LESKOWSKA Monika : Indywidualny plan edukacyjny // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 7, s. 19-23
Metody pracy z dziećmi, z zespołem ADHD (nadpobudliwość psychoruchowa).  

ŁYSEK Jan : Dzieci z symptomem ADHD // Nauczyciel i Szkoła. - 2004, nr 1/2, s. [108]-117  

MACIEJEWSKI Gabriel : Chore dzieci mówią "hau" / // Charaktery. - 2006, nr 10, s. 68-70
Dogoterapia, metoda wspomagająca leczenie dziecka z ADHD, autyzmem, porażeniem mózgowym - informacje ogólne.  

MACIEJEWSKI Gabriel : W dżungli wrażeń // Charaktery. - 2006, nr 8, s. 66-68
Dziecko z ADHD - diagnoza, terapia.    

MIĘGOĆ Małgorzata : Zabawa w pracy z dziećmi z trudnościami w rozwoju // Szkoła Specjalna. - 2004, nr 1, s. 49-53
Rola zabawy w terapii dzieci z dysleksją i ADHD.  

MIŁKOWSKA Monika : Dziecko z zespołem ADHD - dylemat zreformowanej szkoły i rodziców // Nowa Szkoła. - 2005, nr 9, s. 46-48  

NOWAK Małgorzata : Swawolny Dyzio czy dziecko z ADHD? // Dyrektor Szkoły. - 2005, nr 7/8, s. 25-28
Praca z uczniem nadpobudliwym psychoruchowo. Przyczyny nadpobudliwości, objawy, zaburzenia współwystępujące, skutki nadpobudliwości, zasady postępowania w klasie.  

OLENDER Elżbieta : Choroba nieznośnych dzieci // Polityka. - 2005, nr 44, s. 78-79
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentacji - ADHD.  

PLIETH-KALINOWSKA Izabela : Och, Karolu... // Klanza w Zabawie i Edukacji Dzieci. - 2004, nr 1, s. 8-10
Praca z dzieckiem z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami koncentracji uwagi (ADHD).   POŁEĆ Bożena : Jak pracowałam z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo // Życie Szkoły. - 2006 , nr 1 , s. 35-39  

PRAJSNER Mira : Profilaktyka www sieci : debata : diagnozowanie ADHD // Remedium. - 2005, nr 2, dod. s. VI-VII  

RÓŻAŃSKA Katarzyna : W jaki sposób rodzice mogą wpływać na rozwój dzieci z ADHD? // Małżeństwo i Rodzina. - 2005, nr 4, s. 44-48  

SMYKAJ Joanna : Jak rozpoznać ADHD u dziecka? // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 7, s. 14-18
Dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej i zaburzeniami koncentracji uwagi.  

SZPERLICH Ewa, LEHMAN Maria : Jaś nie do wytrzymania! // Psychologia w Szkole. - 2004, nr 1, s. 99-102
Jak traktować dziecko z nadpobudliwością psychoruchową ADHD.  

TURBIARZ Iwona : Droga do diagnozy ADHD // Remedium. - 2004, nr 12, s. 20-21  

TURBIARZ Iwona : Droga do diagnozy ADHD. Cz. 2 // Remedium. - 2005, nr 2, s. 18-19
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci. Diagnoza zjawiska.  

TURBIARZ Iwona : Dziecko nadpobudliwe w szkole // Remedium. - 2004, nr 9, s. 22-23
Sytuacja dziecka z ADHD w szkole. Nadpobudliwość psychoruchowa.  

TURBIARZ Iwona : Dziecko z zespołem ADHD w szkole // Remedium. - 2005, nr 10, s. 22-23  

TURBIARZ Iwona : Metody nauczania dzieci z zespołem ADHD // Remedium. - 2006, nr 1, s. 30-31
Strategie i techniki stosowane w nauczaniu nadpobudliwych dzieci.  

TURBIARZ Iwona : Pozytywne motywowanie jako metoda pracy z dziećmi z zespołem ADHD // Remedium. -2006, nr 6, s. 10-11
Znaczenie i rola pochwały, jak chwalić dzieci nadpobudliwe.  

TURBIARZ Iwona : Psychoedukacja rodziców // Remedium. - 2005, nr 6, s. 20-21
Praca psychoedukacyjna z rodzicami dzieci dotkniętych ADHD (zespół nadpobudliwości psychoruchowej).  

TURBIARZ Iwona : Rola specjalistów w diagnozowaniu dzieci z zespołem ADHD // Remedium. - 2005, nr 4, s. 20-21  

WAL Iwona : O Programie Wspierającym Karierę Edukacyjną Młodzieży w Publicznym Gimnazjum nr 7 w Wałbrzychu // Dyrektor Szkoły. - 2006, nr 7, s. 38-40
Program skierowany jest do tych uczniów, którzy przejawiają specyficzne problemy w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia, dysortografia, ADHD), mają trudności w opanowaniu wiedzy i umiejętności z określonego przedmiotu, nie potrafią wytworzyć i utrzymać właściwych relacji z rówieśnikami. Szczególna rola wychowawcy klasy.  

WERBIŃSKA Dorota : Nauczanie języka obcego dzieci z zespołem ADHD // Języki Obce w Szkole. - 2004, nr 6, s. 60-64
Podstawowe informacje i wskazówki dla nauczycieli języków obcych dotyczące postępowania z dziećmi z ADHD.  

WIKŁACZ Joanna : Dziecko z zespołem ADHD w szkole : rozpoznanie problemu przez nauczycieli // Nauczyciel i Szkoła. - 2005, nr 1/2, s. [168]-180
Nadpobudliwość psychoruchowa jako zaburzenia neurorozwojowe. Definicja pojęcia "nadpobudliwość". Diagnozowanie.  

WÓJCIK Magda : Organizacje działające na rzecz osób z zespołem ADHD // Remedium. - 2007, nr 2/3, s. 60-61
Organizacje pozarządowe działające na rzecz osób z zespołem ADHD i ich rodzin.  

WÓJCIK Magda : ADHD - Świat to za mało // Remedium. - 2006, nr 6, dod. s. 20  

WYSZYŃSKA Violetta : Dzieci trudne do kochania // Gazeta Szkolna : aktualności. - 2004, nr 22, s. 13
Wskazówki dla rodziców i nauczycieli jak postępować z dzieckiem z ADHD.